My think piece, “Deepfakes and the crisis of knowing,” is now part of UNESCO’s new publication The algorithm in the room: Seeing and confronting the implications of AI for the future of education. My contribution asks a question that feels increasingly urgent to me: what happens when seeing and hearing are no longer enough to know? Deepfakes and synthetic media are not only challenging our ability to detect falsehoods. They are changing how we judge evidence, trust information, and make sense of reality. Very grateful to see this reflection included in a collection of 26 think pieces on the future of education in the age of AI. Full publication available through @unesco #UNESCO #Deepfakes #SyntheticMedia

Throwback sur ma semaine de rentrée à l’Faculté des sciences de l'éducation – Université Laval !

Ça y est, TEN6004 | Approche systémique et analyse de besoins Faculté des sciences de l'éducation – Université Laval a démarré! 😊 J’enseigne ce cours depuis 2015, d’abord à Concordia, puis à l’Université Laval, et je dois dire que cette cohorte est vraiment l’une des plus riches que j’ai connues. Nous sommes 45 personnes apprenantes cette session, avec des parcours, des expériences, des secteurs et des perspectives très différents. Et dès la première séance, ça se sentait déjà dans les échanges. Voici un petit selfie avec les personnes qui étaient en présence hier soir. Une partie du groupe était aussi avec nous à distance, puisque le cours est offert en comodalité. Je suis aussi très heureuse d’avoir Jarushka Fucikovsky de Grunhof et Mame Balla Doumbouya avec moi cette session. Ils passeront nous voir lorsqu’ils seront disponibles, et leur présence est vraiment appréciée. Très heureuse de retrouver ce cours, ce groupe, et tout ce que nous allons construire ensemble au cours des prochains mois !

Cet après-midi, Mame Balla et moi avons passé quelques heures à fine-tuner l’atelier que nous préparons pour vendredi avec les doctorantes et doctorants de la Faculté des sciences de l'éducation – Université Laval. Et disons que nous amenons du beau monde avec nous 😄 George Kelly et sa Personal Construct Psychology seront évidemment de la partie, mais aussi Jacques M. Chevalier , Daniel J. Buckles et Michelle Bourassa , dont les travaux autour de SAS² et de la recherche collaborative ont fortement nourri la conception de l’atelier. Mais vendredi, pas question de simplement « présenter » des méthodes de recherche qualitative. On va les vivre. Construire, comparer, interpréter, négocier du sens, questionner nos propres catégories, passer du rôle de participant à celui de chercheur et expérimenter ce que cela exige réellement de chercher à comprendre le monde de l’autre sans le remplacer par le sien. Beaucoup de post-it et de masking tape vont être sacrifiés cet vendredi 😄 Très hâte.